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娄底华达学校:巧用信息技术促评价 落实“双减”提质增效
2022-01-17 08:58:50 字号:

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,严格规范学校教育教学行为,切实降低学生考试压力,促进学生全面发展和健康成长,近日,娄底华达学校以“基础性评价”和“发展性评价”相结合的方式,进行了一二年级无纸化学业水平评价。

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本次无纸化学业水平评价以“奋勇争星”的形式,全方位从“两个评价”“九个维度”进行展开。老师们灵活运用信息技术的各种功能,把评价内容设计成为多样化趣味小关卡,如“头脑风暴”“动手达人”“最美诵读者”“小小故事家”等等,既考察了学生的思维、语言、文化基础,又考察了动手操作能力和识记能力。在闯关过程中,学生热情高涨、积极参与、开动脑筋、表达清晰,自信、勇敢、充分的表达了自我,收获了成功的喜悦。

娄底华达学校相关负责人表示,本次一、二年级这种无纸化学业水平评价,是融知识性、实践性、趣味性、过程性于一体的创新评价方式,是对学生全面发展、健康成长总体效果的评定,也是对学校全面提升综合育人能力效果的最好检验,力求让学生们在快乐中学习,在活动中成长,强化学生的核心素养。

来源:娄星融媒

作者:朱天雯

编辑:肖慧

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